Mit 14 Tagen Waldphase sind wir in das Schuljahr 2024/25 gestartet. Als Ergänzung unseres Profils „Natur-aktiv“ beteiligen wir uns seit diesem Schuljahr mit unseren Kindern an dem durch den schulpsychologischen Dienst initiiereten Solinger Projekt „DKidS“. Hierbei geht es darum, die Klasse als Gemeinschaft in den Blick zu nehmen. Die Kinder lernen, Verantwortung in der Gruppe für sich und andere zu übernehmen.

Jeden Tag waren die Klassen rund um die Schule unterwegs und haben sich Zeit genommen, sich unabhängig von Lerninhalten kennen zu lernen, die Bedürfnisse der Gruppe und des einzelnen wahrzunehmen, zu besprechen und zu reflektieren.

gemeinsame Reflexion